Trauernde Kinder begleiten - Präsenz

Konstruktiver Umgang mit Trauer, Verlust und Tod

In unserem Leben durchlaufen wir viele unterschiedliche biografische Einschnitte, die bei näherer Reflexion Trauerprozesse umfassen. Diese Prozesse durchlaufen verschiedene Phasen und sind bei Kindern diffuser und daher weniger erkennbar. Es können Momente großer Trauer auf fröhliches ausgelassenes Spielen folgen. Diese sogenannten Trauerpfützen (Ennulat, 2003) können bei uns als Erwachsene zu Irritationen führen. Für Erwachsene kann das Begleiten von trauernden Kindern eine Herausforderung darstellen. Die Auseinandersetzung mit den eigenen Vorstellungen über Trauer, Verlust und Tod, der biografische Umgang mit Verlust, sowie eine bedürfnisorientierte Kommunikation ermöglichen eine adäquate Begleitung von Kindern.

Wo begegnet uns Trauer im Alltag? Was ist Trauer? Trauermodelle – Wie trauern Kinder? Neurobiologie – Stresstoleranzfenster, ressourcenorientierte Begleitung, das Modell der bedürfnisorientierten Sprache als Unterstützung im Trauerprozess, Materialien zur Bewältigung, Trauer und Trauma – Zusammenhang und Unterscheidung. Das Seminar vermittelt Fachwissen anhand theoretischer Modelle und Definitionen. Die eigene Reflexion, praktische Übungen mit Selbsterfahrung und der Austausch sind wichtige Bestandteile des Seminars.

Referentin: Janet Jenichen
Janet Jenichen ist exam. Krankenschwester, Dialogprozess-Begleiterin, Trainerin für Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg und Integrative Bindungsorientierte Traumafachberaterin

Datum: Mittwoch, 20.09.2023

Uhrzeit: 19:00 - 21:30

Dauer: 1 Termin

Dozent/in: Carmen Winny-Reggelin, Janet Jenichen

Kursort: PFIFF gGmbH, Brauhausstieg 15 - 17, 22041 Hamburg. Die Seminarräume sind im 2. Stockwerk.

Status: Ausgebucht